營銷新人三步走，縮短“磨合期”

　　
　　1、端正態(tài)度，要讓消極變積極。營銷新人往往工作及社會經(jīng)驗較少，心理承受能力差，因此，當在工作中遇到與自己學到的、看到的不相吻合甚至完全相反時，就容易產(chǎn)生消極、怠工心理。比如，當營銷新人看到企業(yè)里人際關(guān)系復(fù)雜、勾心斗角盛行時，心理落差非常大，就會出現(xiàn)消極的疲于應(yīng)付心理，在這種情況下，就容易招致周圍人的敵視與圍攻，而被視為孤芳自賞或清高的表現(xiàn)。其實，營銷新人應(yīng)該采取辨證的看待事物的態(tài)度，勇于和善于做一個不易被外界“污染”的“聾子”，從而不受消極因素的過多干擾。作為營銷新人，要明白只要有人的地方就會有沖突與矛盾，只有端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，變消極為積極，才能更好地改善自己與企業(yè)以及周邊人的關(guān)系。
　　
　　2、有自己的主見，正確的就勇于堅持。很多營銷新人進入企業(yè)從事營銷后，在“大浪淘沙”下，很容易迷失自己，在這種情況下，他們要么唯唯諾諾，人云亦云，要么就是放棄自己做人、做事的原則，隨波逐流，手足無措，給人一種沒有思路、沒有見解，最后是沒有培養(yǎng)潛力的難堪結(jié)局與看法，從而再也走不出“磨合”的怪圈。正確的做法是，營銷新人必須要有自己的主見，知道該說什么，該做什么，什么時候說，什么時候做，正確的就堅持，從而給人有膽識、有魄力的好印象，讓自己很快地“凸現(xiàn)”出來。
　　
　　3、不斷學習，讓自己“根正苗紅”。有些營銷新人往往實習期還沒過，就被企業(yè)“一紙令下”而“出局”，其實，造成這種后果的主要因素，大都是這些營銷新人眼高手低，想象與實際脫節(jié)，以及不善于學習造成的。中國的高等教育在一定程度上是應(yīng)試教育，而非素質(zhì)教育，其所教理論及案例往往都是最優(yōu)秀、最出類拔萃的，結(jié)果，學生畢業(yè)后，現(xiàn)實中的企業(yè)狀況與所學的內(nèi)容嚴重不符，很難劃等號，因此，造成了這一部分新人“鄙視”所服務(wù)的企業(yè)，最后的結(jié)果，肯定使自己“很受傷”。正確的做法是，虛心請教，不斷地學習，向誰學習呢？向上司、向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向客戶、向消費者等等，營銷新人只有善于學習，才能更快地超越別人，從而跨越入職的第二道門檻。
　　
　　正步走，讓營銷新人不偏離自己做人、做事的大方向，從而更好地獲得企業(yè)以及周圍人的認同，使自己在工作與生活中左右逢源，既張揚了自己的個性，又讓自己更快地獲得進步與提升。
　　
　　第三步：跑步走現(xiàn)在是一個快魚吃慢魚的年代，營銷新人要想縮短“磨合期”，跑步走，也是一種最為行之有效的方法。