網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)變色 引入傳銷模式遭質(zhì)疑

電子商務(wù)近年來(lái)發(fā)展速度極快，有電子商務(wù)主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷自然有了生存的土壤，而且網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品革新的層出不窮，更是讓網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)包裝了各種引入遐思的外衣，給很多不明就里的網(wǎng)絡(luò)新人產(chǎn)生巨大的誘惑力，比如很多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)打出的豐厚的未來(lái)發(fā)展前景，似乎網(wǎng)絡(luò)上的金礦通過(guò)出色的營(yíng)銷能力就能夠迅速的挖取。
　　
　　可是事實(shí)上近年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)已經(jīng)開始和傳統(tǒng)的營(yíng)銷培訓(xùn)一樣，慢慢的誤入歧途，一些打著營(yíng)銷培訓(xùn)旗號(hào)的公司實(shí)際上培訓(xùn)老師僅僅擁有傳銷培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)畫大餅的方式，讓很多初涉營(yíng)銷領(lǐng)域的新人受害匪淺。
　　
　　很多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷講師并無(wú)實(shí)際營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，很多在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)界擔(dān)任講師的大V們的頭頂上都有令人眼花繚亂的光環(huán)，比如某某戰(zhàn)略營(yíng)銷師，某某雜志評(píng)為營(yíng)銷專家等等。但是認(rèn)真想想很多所謂的戰(zhàn)略專家基本上都是理論專家，并無(wú)多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這就導(dǎo)致了培訓(xùn)過(guò)程顯得非�？斩�。并無(wú)多大的可執(zhí)行意義。不過(guò)這些營(yíng)銷戰(zhàn)略專家們的口才的確了得，能夠讓人聽得如癡如醉，似乎按照這些專家的理論來(lái)做，一個(gè)個(gè)都能夠成為畫上的成功人士。講的人口若懸河，聽的人熱血澎湃。甚至有的學(xué)員還將自己的名字改掉，叫什么天下，宇宙，似乎他們已經(jīng)掌握了營(yíng)銷的宇宙真理。
　　
　　第二點(diǎn)個(gè)問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的炒作太多，將簡(jiǎn)單的道理復(fù)雜化，將復(fù)雜的理論簡(jiǎn)單化，非此即彼的營(yíng)銷方式，讓很多學(xué)員乍一聽的確覺(jué)得有道理，甚至還有的培訓(xùn)老師通過(guò)各種渠道的包裝有了自己的名人名言，這些洗腦式的講學(xué)方式讓不少學(xué)員產(chǎn)生了是否是傳銷營(yíng)銷學(xué)的質(zhì)疑時(shí)，往往引來(lái)搬磚無(wú)數(shù)，會(huì)認(rèn)為那些有疑問(wèn)的學(xué)員一定不會(huì)成功，所謂信則有，不信則無(wú)，充滿了神秘學(xué)和迷信學(xué)，而事實(shí)上這些營(yíng)銷培訓(xùn)也的確存在著明顯的迷信色彩，比如某某營(yíng)銷專家接受了某某大法師的開光，開始領(lǐng)悟佛法，通過(guò)不斷的包裝，最終這些培訓(xùn)講師開始從人轉(zhuǎn)變成神，達(dá)到了炒作的最高境界。
　　
　　第三超高的營(yíng)銷培訓(xùn)費(fèi)用讓人感到匪夷所思，很多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)輒數(shù)百元一天，甚至幾萬(wàn)元一天都有，比如某培訓(xùn)營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略智慧往往銷售數(shù)十萬(wàn)元，這些培訓(xùn)費(fèi)用的匪夷所思真的能夠產(chǎn)生這樣的效果么?可事實(shí)上很多參與這些培訓(xùn)課之后的學(xué)生，要么出現(xiàn)了和培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)著干，要么就是成為培訓(xùn)內(nèi)容的奴隸，一味的模仿培訓(xùn)老師的理論進(jìn)行實(shí)踐，于是一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)派產(chǎn)生，其結(jié)果自然是現(xiàn)實(shí)很骨感，想象很豐滿。
　　
　　當(dāng)培訓(xùn)老師開始自我炒作的時(shí)候，就已經(jīng)注定了這場(chǎng)培訓(xùn)的貓膩，作為老師其最重要的功能就是傳道授業(yè)解惑，而且老師自身也要懂得是不必不如弟子，弟子不必不如師的道理，只有建立在相互平等的教學(xué)下，才能夠真正激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。培訓(xùn)老師的最重要的作用就是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域，讓學(xué)生懂得可以創(chuàng)新的途徑，新營(yíng)銷模式的解讀，配合大量的實(shí)例來(lái)進(jìn)行講學(xué)，這樣才能夠讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方向。
　　
　　總而言之網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)當(dāng)前問(wèn)題多多，這也是和我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)的工作剛剛開展不無(wú)關(guān)系，對(duì)此想要在營(yíng)銷領(lǐng)域發(fā)揮作用的網(wǎng)友們，就要擦亮眼睛尋找合適的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)專家，才能夠讓自己能夠在營(yíng)銷領(lǐng)域中獲得成功。